Учебник для образовательных организаций начального общего образования в 2-х частях (на русском и татарском языках). Часть 1. Обучающиеся составляют рассказ о празднике знаний, сочиняют поздравления учителям и друг другу. Учатся составлять самостоятельный рассказ о походе в школу и обратно, правильно отвечать на вопросы Кто? Кого? Кому?. Учащиеся повторяют названия учебных принадлежностей, аффиксы -лар/-ләр, -нар/-нәр. по рисункам составляют предложения и диалоги. Изучают понятия: «Имя существительное.
Глагол. Настоящее время. Прошедшее время». Изучают отличия слов и словосочетаний. Учащиеся составляют рассказ о посещениях ими библиотеки. учатся правильно обозначать время. Составляют диалоги с целью узнать который час и правильно сформулировать свой ответ.
- Решебники от Путина на нашем сайте: http:// - Все ГДЗ от Путина с 1 по 11 класс. Подробные решебники от Путина а.
- Татарский язык. 2 класс. Татар теле. 2 класс ISBN 978- 5 -9903561-3-9. Закиевны Хайдаровой. Учебники издательства из завершенной линейки.
- Английский язык 5 класс "Новый курс английского языка для российских школ " Учебник - Рабочая тетрадь 1 и 2. Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Р.З. Хайдарова, Г.М. Ахметзянова, Л.А. Гиниятуллина. — Казань : Татармультфильм, 2013. — 112 с. : ил. — ( Татар теле). — ISBN 978- 5 - 9903561-4-6.
Учатся соотносить свои ежедневные действия со временем и рассказывать друг другу о своём режиме дня. Составляют рассказ о ежедневных блюдах, школьной столовой, любимых кушаньях. Учатся задавать друг другу вопросы о любимых блюдах в школьной столовой. Переводят и составляют предложения по рисункам.
Татарский язык: учебник для образовательных организаций начального общего образования, в 2-х частях (на русском и татарском языках). / Р. Хайдарова, Г.
Ахметзянова, Л. Гиниятуллина. — Казань.
Татармультфильм, 2013. — 112 с. ил. — (Татар теле). — ISBN 978-5-9903561-4-6. Учебник для образовательных организаций начального общего образования в 2-х частях (на русском и татарском языках).
Часть 2. Обучающиеся составляют поздравления с Новым годом, приглашения на праздник. Составляют рассказы о традициях его проведения. Повторяют и изучают имена прилагательные, признаки предметов. Составляют рассказы о погоде, изучают названия различных зимних игр и забав. Составляют рассказ о проведенных каникулах, месте жительства бабушек и дедушек. Изучают окончания принадлежности 1, 2 лица, спряжение глаголов в настоящем и прошедшем времени.
изучают лексический минимум по теме «Город и деревня». названия рек Республики Татарстан. Составляют диалоги о народах, живущих в Татарстане, своем городе или деревне. Составляют приглашения посетить родной город. Изучают названия и виды зимних и летних игр.
Тренируются задавать вопросы со словами: Нинди? (Какой?), Который? (Кайсы?). союзом «потому что».
Изучают сравнительную степень прилагательного, послеложные слова. Пройденный материал закрепляется диалогами и упражнениями. Татарский язык: учебник для образовательных организаций начального общего образования, в 2-х частях (на русском и татарском языках).
/ Р. Хайдарова, Г. Ахметзянова, Л.
Гиниятуллина. — Казань. Татармультфильм, 2013. — 112 с. ил. — (Татар теле).
— ISBN 978-5-9903561-5-3. Завершенная линейка учебников «Кунелле татар теле» («Занимательный татарский язык») 1-9 класс. Специалистами издательства, квалифицированными редакторами создана линейка учебников «Кунелле татар теле» («Занимательный татарский язык») 1-9 класс на основе коммуникативной технологии обучения иноязычной речевой деятельности Е. Пассова.
Учебники написаны под руководством к. доцента, заведующей лаборатории коммуникативной технологии обучения Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов Розы Закиевны Хайдаровой. Учебники издательства из завершенной линейки «Кунелле татар теле» с 1 по 4 класс прошли научную, педагогическую, общественную, этнокультурную и региональную экспертизу и входят в Федеральный перечень учебных пособий (порядковый номер учебников: 1 класс – 3.
1; 2 класс – 3.
2; 3 класс – 3.
3; 4 класс – 3.
4), допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России № 253 от 31. 03. 2014 г. Все учебники имеют мультимедийные электронные приложения, находящиеся в свободном доступе на портале www. tatarschool. ru в сети Интернет.
Это позволяет актуализировать учебный процесс, расширить образовательное пространство, сделать процесс изучения татарского языка современным и творческим. Ко всем учебникам издательства, изданным в печатной форме, в настоящее время разрабатываются электронные учебники. Уже разработаны электронные учебники 1-4 классов. Данные учебники являются наиболее массовыми и популярными в процессе образования и используются в школах с русским языком преподавания. В основу учебников издательства «Татармультфильм» положен личностно ориентированный и системно-деятельностный характер обучения. Способ представление учебного материала направлен на максимальное включение учащихся в учебную деятельность.
Это отражается и в высокохудожественном оформлении, опирающемся на собственную обширную иллюстративную базу. Художественное оформление учебников отличает творческий поиск, современная форма подачи учебного материала.